故事探險家: 小海盜大尋寶

作者: 瑪莉莫黑 Marie Morey
繪者: 瑪莉莫黑 Marie Morey
內容: 遊戲書
書系: 迷你紙板書
出版日期: 2018年10月26日
適合年齡: 0-3歲適合閱讀
格林文化
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NT$350
商品編號: 9789861898599
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商品介紹

自己決定冒險旅程,自我鍛鍊創造力

8種劇情+4種結局 每次看都是全新的故事!

海盜波波夢想得到榮耀與財富,

但他不知道要怎麼做,才能找到最棒的寶藏。

他需要你的幫忙,每一頁挑一個選項,決定冒險旅程的下一步。

共有8種劇情 4種結局,

當個故事探險家,自己決定冒險旅程,自我鍛鍊創造力

 

本書特色

★ 互動式繪本,小讀者自己挑選劇情走向和結局。

★ 書側附有快速檢索頁標,故事選到哪翻到哪!

★ 畫風可愛,配色明亮,刺激幼兒對色彩的敏銳程度。

★ 堅固厚紙板,耐撕耐摔;書角打圓,防止割傷,適合幼兒。

 

編輯的話

自我鍛鍊創造力

 創造力,其實就是解決問題的能力。

 當孩子遇見問題時,創造力就像是哆啦A夢,能夠提供各種「法寶」來面解決問題。A法寶行不通?沒關係,還有BCD……等法寶正等著派上用場!

 創造力之重要,讓許多國家紛紛設立發展創造力的相關部門,如英國「創意、教育與經濟」研究專案主席肯.羅賓森(Ken Robinson),做過一項創造力的研究,對象為1600名孩童,他們研究這些孩童是否具有最關鍵的創造力指標:發散性思惟(divergent thinking),也就是能舉一反三(或更多)、不停聯想、換位思考的能力。

 結果指出,35歲的孩童,高達98%具備發散性思考能力!也就是說,創造力其實是與生俱來的,我們不需要憑空去額外學習,那要怎麼保持並鍛鍊孩子的創造力呢?

 創造力是可以經由練習而逐漸增進的,可以藉由豐富學習素材(如繪本、玩具、大自然)來啟發孩子認知能力及好奇心,當孩子發問或表達意見時,給予尊重並提供正向回饋,讓孩子有自我指導、自我學習的機會。

故事裡,小海盜波波想要找到傳說中的寶藏,但是能決定他拿不拿得到寶藏的並不是他自己,而是掌握在讀者手上。這是一本可以自己選擇劇情的繪本,從波波宣告完他偉大的目標後,冒險就開始了,波波會適時分享他手上的情報與想法,方便讀者判斷下一步要往哪走。尋找寶藏的路上,波波可能會遇到可怕的鋸齒船長、進入樹木濃密的森林裡、跑到金光閃閃的海灘上、碰上調皮的小猴子,又或是遇見一個美麗可愛的小海盜,要與波波談一場戀愛!故事場景轉換多,劇情發展也大不相同,每一次的選擇都會導向不同的結局發展,讓孩子一邊閱讀一邊自我鍛鍊創造力!

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